不少家长以为开云官网切尔西赞助商，让孩子看一些早教视频，既能让孩子学东西，我方也能削弱一下，几乎是一举两得。

但并不是通盘的早教视频皆对孩子故意，最近平台上出现了一些教孩子神采剖释的视频，打着早教剖释的旗子，播放一些侵蚀孩子大脑的内容：

小鸭子喝了彩色饮料就变神采，画面里动物粗拙变形、场景频繁切换，满屏皆是高饱和度色调——

这些看似在教孩子学问的内容，其实藏着让孩子上瘾、滋扰剖释的危害，正在暗暗碎裂孩子的感统才气。

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多个维度 损伤孩子感统才气

01 错杂画面打乱前庭觉均衡

孩子的前庭系统在发育中，需要通过恰当的现实场景来成立均衡感，比如看姆妈步碾儿、我方爬楼梯等。

这种早教视频为了眩惑孩子的注观念，每2-3秒就切换场景，动物变形，神采突变，孩子还没看清这个画面，就立马被新的画面所眩惑。

永远被错杂画面影响，前庭觉会堕入信号紊乱，导致孩子视觉跟踪清苦，大脑无法有用解决信息，时间一久就容易出现步碾儿不稳、容易摔跤、晕车晕船等问题。

02 单一刺激削弱触觉与实践觉发展

在现实天下中，孩子不错通过玩积木，感受硬度和质感，在跑跳时不错感受体魄重力的变化，这些玩耍的历程，亦然感统才气在暗暗发展的历程。

这些早教视频只可传递给孩子单一的视听刺激，无法与孩子互动，只可永远处于“被迫的禁受景况”，体魄得不到饱胀的行动和触摸体验。

时间一久，孩子会变得触觉敏锐、实践觉粗笨，比如不爱穿新穿戴、怕沙子、不知谈我方力气多大，拿东西总掉等。

03 声息规画错杂阻从邡觉才气

现实中的声息是渐进何况富饶变化的，比如话语声，下雨声，这些当然的声息不错匡助孩子成立正确的听觉剖释。

而这些早教视频为了制造眩惑力，会使用一些忽大忽小的音乐，还有不当然的机械配音，过度刺激孩子的听觉神经，容易出现感统失调的问题：

要么听觉敏锐，对一些泛泛的声息感到留神；要么听觉粗笨，对一些声息反映渐渐，致使还会影响孩子的语言发育。

04 弊端场景遏止感官整合才气

视频里的苹果不会泄气果香味，也摸不到小狗毛发的触感，通盘场景皆是经过编著的造谣信号。

而感统才气的中枢，是大脑对视觉、听觉、触觉等多种感官信息的整合。

孩子永远构兵这种脱离现实的弊端场景，容易污染屏幕信息和果真感受，导致大脑在解决现实信息时出现缺乏，比如看到果真的小狗，却不知谈该若何互动。

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感统受损的信号 家长不要薄情

给孩子看过访佛的早教视频的家长要扫视了，淌若孩子出现了底下这些日常行动，要多多属意：

均衡差：走直线总歪七扭八，玩滑梯不敢我方下来

专注力弱：作念游戏、写功课5分钟就跑神，很容易被小动静眩惑

情怀敏锐：极年少事就哭闹，尤其对瞬息的声息、色泽反映强烈

算作顽皮：穿穿戴总穿反，扣扣子要费半天劲，拍球接不住

……

这些信号不是“孩子还小”的泛泛形状，而是感统系统在“求救”。

淌若放任孩子赓续不雅看，在感统发育的要道期永远被视频刺激，后续改培植需要破耗更大的元气心灵。

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家长这么作念 助力孩子的感统成长

1. 用果真互动替代视频输入

诈欺看视频的时间陪孩子进行游戏互动：

触觉：让孩子摸不同质料的物品来加强触觉感知，比如毛绒玩物、光滑的石头、粗拙的麻布……

前庭觉：让孩子轻轻荡秋千、让他在垫子上翻腾，感受体魄的空间变化

实践觉：饱读吹孩子我方拿勺子吃饭、搭积木，磨真金不怕火体魄的戒指感

2. 把控孩子不雅看视频的质和量

2岁以下尽量不看，2-3岁每天不进步15分钟；

礼聘一些画面恰当、节拍安宁的内容，在看视频时陪在孩子身边，边看边互动：“你看这只小猫在跑，咱们也学小猫走一走好不好？”把屏幕信息聚拢到果真算作中。

3. 收拢感统发育期，强化感官联动

3-6岁是感统检会的要道期，每天花20分钟作念这些事：

爬：让孩子在地板上爬，磨真金不怕火肢体协作；

跳：在地上贴纸条当缺乏，让孩子双脚跳已往，升迁均衡才气；

抛接：用软球和孩子玩抛接游戏，检会手眼协作与反映力。

这些看似浅易的行动，能让孩子的感官在果真互动中互相等合，比任何早教视频皆更能打好感统基础。

别让“图省事”的早教视频，影响孩子的感统发育。

孩子的感官需要触摸果真的天下、感受果真的力量，才能在成长中稳稳发展，这是比屏幕里的学问更伏击的成长根基。

编著：李慧

一审：李慧

二审：汤世明

三审：王超开云官网切尔西赞助商